Статьи

Обмен опытом в виде профессиональных мастер-классов получил широкое использование в столичной детской больнице №2. За последний месяц здесь прошло три эксклюзивных мастер-класса с участием зарубежных специалистов.

Сестринское дело

В государственной программе “Саламатты Казакстан” важная роль принадлежит специалистам со средним медицинским образованием: медицинским сестрам, фельдшерам, помощникам эпидемиолога, фармацевтам. По словам специалистов, сегодня уровень среднего медицинского персонала нуждается в повышении квалификации, улучшении навыков и знаний. При поддержке благотворительного общественного фонда «Касиеті  жол» медсестры городской детской больницы №2 получили  возможность пройти мастер класс «Инновации и методы ухода в сестринском деле». 

Лектором выступила приглашенный профессор  – Дениз Шелимен, выпускница  французского девичьего лицея в Нотр-Дам-де-Сион, из университета «Малтепе» г.Стамбул. Дениз Шелимен известна как первая в мире медицинская сестра, которая получила звание доктор медицинских наук, профессора и организовала первую в мире высшую школу медицинских сестер. Проведя реформу в образовании медицинских сестер, она изменила 2-х летнее образование на 4-летнее.

В ходе мастер-классов  Дениз Шелимен раскрыла такие актуальные темы, как подготовка пациентов к операции и послеоперационного ухода. Здесь акцент был сделан на подготовку операционной медицинской сестры к операции, подготовку стола и инструментов, также сортировку пациентов в приемном покое, так называемый ТРИАЖ.  Участниками были изучены история и философия сестринского дела, этические концепции, роль в амбулаторной хирургии. Обсуждены  вопросы деконтаминации (очистка, дезинфекция, стерилиализация), сестринский процесс, сестринская диагностика при поступлении пациента, планирование сестринского ухода, ведение сестринской истории, передача смены и обучение при выписке пациента. Также обучение ухода за новорожденными, за неврологическими больными и уход после анестезии.

По завершению семинара 160 медсестер получили сертификаты о повышении уровня их квалификации.

Сложнейшие операции могу делать и в Казахстане

Оснащение городской детской больницы №2 позволяет проводить сложные реконструктивные операции при врожденных пороках мочеполовой системы. Однако количество больных, нуждающихся в оперативном лечении, с каждым годом увеличивается, а специалистов, владеющих техникой операции, очень мало. Дети, страдающие наиболее тяжелой формой порока, состоят в списках в Министерстве здравоохранения для отправки на лечение за рубеж.

Мастер-класс «Реконструктивные операции в детской урологии при врожденных пороках развития мочевых путей»  стал полезным для  докторов отделения детской урологии, которые  непосредственно ассистировали на операциях и переняли опыт зарубежных коллег. Повышение уровня их квалификации позволит проводить на месте операции такой степени сложности. Кроме того, пять врачей урологов из Караганды и Туркестана смогли посредством он -лайн трансляции принимать участие в операциях.

Обучающий образовательный мастер-класс провел признанный  специалист в области детской урологии – профессор Имран Муштака. В настоящее время доктор Муштак работает детским урологом-консультантом в Great Ormond Street Hospital, в Лондоне,  и является старшим преподавателем Института детского здоровья. Он стал одним из первых врачей в Лондоне, использующим методы минимального хирургического доступа при проведении урологических операций.

За три продуктивных дня было проведено шесть операций с тяжелыми формами врожденных пороков развития мочеполовой системы. Следует отметить, что все прооперированные дети состояли на очереди на лечение за рубежом, где стоимость лечения каждого из них оценивается в среднем в 80 -100 000 долларов США.

Когда есть надежда на выздоровление

Еще один мастер-класс от гуру Российской медицины профессора Валиды Акимовны Исановой прошел для реабилитационного центра фонда «Касиеті жол» (при городской детской больнице №2). Врач -реабилитолог Валида Исанова работает по методу кинезотерапии в медико-кондуктивной реабилитации неврологических больных. Ее методика активирует нейрофизиалогический сервис двигательных программ ЦНС, в результате чего создаются условия, позволяющие парализованным мышцам восстановить прежнюю двигательную функцию.

- Со стороны эта методика кажется простыми движениями, обычной физкультурой. Но на самом деле, они все довольно сложные – за ними стоит целая теория сплетения разных мышц нервной системы.  Только лишь специалист с навыком и глубокими знаниями об этом процессе может легко исполнять их, - говорит Валида Акимовна.

И приводит такой пример: ребенок плохо двигается и у него нарушена подвижность глазных яблок – косоглазие. В подобном случае только лишь лечебной физкультуры или коррекционного оперативного вмешательства может быть недостаточно. По словам врача, если подключить определенные приемы, только тогда можно будет говорить о положительном результате в лечении.

-           Ранее часть подобных функций выполняла лечебная физкультура и она, безусловно, имеет свои положительные свойства. Но для неврологических больных ее недостаточно. Здесь необходимо подключать специальные упражнения и работать с пациентом до полного его выздоровления. Хотя даже одно занятие уже дает свои видимые результаты. Например, ребенок не держал позу на боку – начинает ее держать, ребенок, который не говорит – начинает произносить звуки, пациент, который сильно хромал – идет ровно. Важно продолжать заниматься и тогда можно говорить о полном выздоровлении, - уверяет профессор.

За время своего мастер-класса врач осмотрела и поработала с восьмью очень, по ее словам, тяжелыми детьми. Это пациенты с поражениями нервной системы,  не только ДЦП, но и состояния после острого нарушения мозгового кровообращения, черепно-мозговыми, спинно-мозговыми травмами, заболеваниями, которые сопровождаются нарушением мышечного тонуса, невозможностью держать позу.

В планах профессора – сопровождать наших врачей, которые будут работать по ее методике: консультировать по телефону  и через интернет связь, давать практические рекомендации и возможно еще раз приехать, чтобы закрепить методику.

Юлия Исламгулова

Астана